學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”主題演講賽決賽紀(jì)念獎
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同事們：大家好!
我是彭芳麗，來自檢驗科，很榮幸能和大家一起交流。今天我演講的題目就是它——一張化驗單的重量。
正如大家所見，這是一張薄薄的化驗單，大家知道，它很輕。放在手里毫不起眼，可它確是病人與醫(yī)生溝通的橋梁，
記得剛到醫(yī)院的那一天，負(fù)責(zé)帶我的李艾紅老師領(lǐng)我來到生化室，指著那一疊厚厚的化驗單對我說道：“小彭啊，這就是你的工作，打印化驗單。”
在檢驗科，生化室是一個重要的科室，但是工作卻是繁瑣枯燥的，每天就是收標(biāo)本，輸入名字，等待結(jié)果，反復(fù)再核對。日復(fù)一日重復(fù)著簡單的操作，別提有多么的單調(diào)了。就這樣干了幾個月，我的耐心已經(jīng)慢慢被磨掉了，滿腦子翻騰著這樣那樣的想法。難道我美好的青春年華要被這樣一張又一張的化驗單一點點消耗掉嗎?
每當(dāng)這樣的時候，老師好像看穿了我的心思，拍拍我的肩，示意我起身，只見她接過化驗單，一張一張認(rèn)真地校對著，從名字到項目，從病房到床位，那樣的一絲不茍，聚精會神。
看著老師做得有滋有味，我大惑不解。同樣是人，老師難道就沒有別的愛好和追求，沒有其它的渴望和煩惱嗎?我就不信了，老師上班10多年，也就是說這樣的操作，她已經(jīng)重復(fù)了成千上萬次。為什么他能夠這樣不厭其煩地堅持下來?而且天天如此，樂此不疲?究竟是什么信念在支撐她?
工作中最忌諱的是注意力不集中。
終于——我為自己的浮躁買了單。2010年8月，我永遠記住了這一天。一串急促的電話鈴聲響起，原來是醫(yī)生打電話來要一位病?；颊呓Y(jié)果，但我卻遲遲找不到，我一下慌了神，急的像熱鍋上的螞蟻。毫無經(jīng)驗的我不知如何下手，幸好老師及時發(fā)現(xiàn)，原來是我輸錯了名字，這才沒有鑄成大錯，沒有延誤病人的治療。
我羞愧得抬不起頭來，如果結(jié)果遲遲沒有上報，那樣肯定會耽誤病人治療的最佳時期，甚至?xí)＜八纳?，結(jié)果可想而知。
我受到了嚴(yán)厲的批評。那幾天，我情緒非常低落。
這時，老師來到我身邊，她語重心長地說道：吃一塹，長一智，小姑娘，千萬別灰心啊!我說：老師，怎么我連這么點小事都干不好呢?老師望著我，目光如炬，似乎洞穿了我的心思。良久，她說道：工作無小事，紙張雖輕，責(zé)任猶重啊!
老師走了，但她的話語卻猶如醍醐灌頂，振聾發(fā)聵，在我腦海里濺起一串串思想的火花。什么是小，什么是大?什么是輕，什么是重?哪怕只缺少一顆小小的螺釘，“神九”就不可能騰空而起，在廣漠的太空遨游;外科醫(yī)生的手術(shù)刀雖輕，卻決定患者的生死安危……同樣的道理，這張小小的化驗單雖輕如鴻毛，卻關(guān)系到醫(yī)生的診斷，患者的安危。所以毫不夸張的說，這張小小的化驗單承載著的，是我們的責(zé)任，是病人的安危，更是是我們長遠發(fā)展道路下那一塊塊堅定的基石。
救死扶傷，非獨醫(yī)師之責(zé)，乃全體醫(yī)護人員的責(zé)任，每一個細(xì)節(jié)都能決定搶救生命的成敗。
人生在勤，不索何獲?
習(xí)主席說過：我們的事業(yè)是一點一滴干出來的，我們的道路是一步一個腳印走出來的。習(xí)主席提出的“三嚴(yán)三實”也是我們每個醫(yī)務(wù)人員的行為指南，為促進醫(yī)院技術(shù)水平的發(fā)展和服務(wù)水平的提高有著重要的意義。讓我們在“三嚴(yán)三實”的指引下，認(rèn)真落實工作，以實干為榮。努力追求工作的零失誤，為醫(yī)院創(chuàng)建美好的藍圖而添磚加瓦。
現(xiàn)在，請大家靜下心來好好地想一想，這張薄薄的化驗單它究竟有多重呢?
