學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題演講賽決賽紀(jì)念獎(jiǎng)
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我深記：豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，我選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，醫(yī)院選擇了我，賦以重任，我要為醫(yī)院的發(fā)展盡職盡責(zé)。
作為年輕的醫(yī)務(wù)人員，我既有過(guò)心浮氣躁的感嘆，也有過(guò)無(wú)所作為的迷惘 。但人總是隨著時(shí)事變遷而不斷成長(zhǎng)，昨天的浮躁，已被今天的穩(wěn)重代替，特別是看到全院職工扎實(shí)創(chuàng)業(yè)、共贏發(fā)展的精神風(fēng)貌后，我被感染了，沉默了，也醒悟了。在這里，我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己能動(dòng)性，如何能把自己的工作做得更完美。雖然，我沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證醫(yī)院發(fā)展的每步歷程，但我感受到了她強(qiáng)勁的發(fā)展氣息。醫(yī)院興亡，匹夫有責(zé)，醫(yī)院的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人共同的努力。從我做起，從身邊做起，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)，事事嚴(yán)于律己，處處想著他人。
作為一名兒科醫(yī)生，我們雙手托起的是一個(gè)家庭的完整，是一個(gè)家庭的希望，是一個(gè)家庭的未來(lái)。兒科工作，有苦亦有樂(lè)，苦的是一個(gè)又一個(gè)的病人，壓得你根本喘不過(guò)氣來(lái)，樂(lè)的是看到把患兒從死亡線中拉回來(lái)，從病危到病重，由病重到好轉(zhuǎn)，再到痊愈的過(guò)程，心中的自豪感油然而生。兒童體弱，病情變化快，當(dāng)孩子受著病痛的折磨甚至是死亡的威脅時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)的不理解，社會(huì)的偏見(jiàn)，我心中也迷惘過(guò)，猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，我也在努力思考如何做好一名兒科醫(yī)生。直到自己一次親身的就醫(yī)經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我靜靜躺在床上，輕輕閉上眼睛，就像一條無(wú)助的小舟茫然地與疾病努力做著抗?fàn)?，我的心里被巨大的恐懼包圍著?？僧?dāng)看到寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，通過(guò)醫(yī)生耐心而全面的詢問(wèn)，細(xì)心如微的檢查和安慰，易懂而又不乏專業(yè)的講解，護(hù)士們熱情周到的服務(wù)，細(xì)致的叮囑，精湛熟練的技術(shù)，讓我有一種被尊重、被重視的感覺(jué)。生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次艱難的航行，但我們又是否知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們需要關(guān)愛(ài)，造物主為了自己無(wú)限的愛(ài)塑造了人，無(wú)論你相不相信這種說(shuō)法，我們都無(wú)法否認(rèn)一個(gè)事實(shí)：生命是一個(gè)奇跡，一個(gè)愛(ài)的奇跡，愛(ài)的火焰，有時(shí)如一支燭光，搖曳在風(fēng)雨中，明明滅滅，它最終渴望著，期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛(ài)心撥亮它，讓它重新放射出璀璨的光芒。
如今，醫(yī)院正站在新的起點(diǎn)，經(jīng)歷著巨大的變化，為了患者有一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境，院領(lǐng)導(dǎo)更是斥巨資建設(shè)新大樓，為了提高醫(yī)療水平，我們不斷組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)。如果說(shuō)醫(yī)院是一顆參天大樹(shù)，我們則是與之相連的片片綠葉，如果說(shuō)救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中的朵朵浪花，在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們彼此信任，互敬互助，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，以積極打敗消極，用快樂(lè)趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱，為醫(yī)院的發(fā)展灑熱血，滴汗水，獻(xiàn)智慧。
朋友們，醫(yī)院美好的明天正在向我們招手，讓我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攜手起來(lái)，點(diǎn)燃激情，舞動(dòng)青春，昂首向前。
