講座現(xiàn)場
“同學(xué)們，如果出現(xiàn)燒燙傷要立即用流動自來水沖洗燙傷處皮膚15至30分鐘，以降低溫度止痛，千萬別用冰水或冰液體沖洗……”4月17日下午，婁底市第一人民醫(yī)院“健康進校園”醫(yī)療服務(wù)分隊走進市特殊教育學(xué)校，為該校200余名學(xué)生和家長代表舉行應(yīng)急急救知識培訓(xùn)講座。通過講座提高了“特殊學(xué)生”的安全意識和應(yīng)對突發(fā)性情況的應(yīng)急處置能力，為學(xué)生的健康成長提供安全保障。
據(jù)介紹，市特殊教育學(xué)校智力障礙類學(xué)生因種種原因，多數(shù)存在心理、身體等特異體質(zhì)，他們幼小的世界有些是無聲的，“聽”不到這個世界，“說”不出自己的“心聲”，有的甚至還停留在“小時候”，部分孩子因為身體原因，時常突發(fā)抽搐等現(xiàn)象，在學(xué)校普及應(yīng)急急救救護知識尤為重要。
婁底市第一人民醫(yī)院兒科副主任、副主任醫(yī)師羅恒作健康講座
現(xiàn)場，該院兒科副主任、副主任醫(yī)師羅恒，圍繞《意外傷害急救》從燙傷急救、輕度食物中毒處理、吃東西時噎住的急救方法、癲癇發(fā)作時怎么辦、溺水急救等方面進行了詳細講解。臺上的特教老師則根據(jù)專家所講內(nèi)容，通過手語的方式同步為學(xué)生進行輔助示范，使學(xué)生更直觀的理解應(yīng)急急救知識。
特教老師為學(xué)生現(xiàn)場演示胸部按壓
臺上專家講得細致，臺下學(xué)生聽得入神
在互動環(huán)節(jié)中，羅恒邀請老師上臺示范，面對面為學(xué)生講解突發(fā)癲癇的急救流程，指導(dǎo)大家如何科學(xué)正確地掌握意外現(xiàn)場自救互救原則和方法。
市特殊教育學(xué)校德育副校長周健告訴記者，“通過市第一人民醫(yī)院專家的應(yīng)急急救知識培訓(xùn)，讓師生們不僅對緊急救護有了更深刻的認識與體會，也初步掌握了急救知識和基本要領(lǐng)，提高了學(xué)生面對意外事故的處理能力以及緊急避險的基本知識技能。”
